MATERNAL Y PREESCOLAR

MATERNAL

Nuestra metodología tiene un enfoque constructivista que favorece el desarrollo de habilidades, competencias, actitudes y valores.

Contamos con material didáctico colorido e innovador. Nuestro método motiva e inspira a l@s niñ@s a descubrir, analizar y explorar su propio entorno, el cual les brinda experiencia y conocimientos claves para su desarrollo.

ETAPAS

PREESCOLAR

Nuestro modelo humanista con enfoque constructivista favorece el desarrollo de habilidades, competencias, actitudes y valores.

Contamos con material didáctico colorido e innovador. Nuestro método motiva e inspira a l@s niñ@s a descubrir, analizar y explorar su propio entorno, el cual les brinda experiencia y conocimientos claves para su desarrollo.

KINDER 1

  • Me relaciono con mis compañeros.
  • Aprendo a seguir reglas y respetar límites.
  • Logro buenos hábitos.
  • Aprendo inglés jugando y cantando.
  • Sé contar en español e inglés del 1 al 10.
  • Reconozco las vocales.
  • Juego y aprendo con iPads y smartboard.
  • Me expreso a través de la música y movimiento.
  • Pláticas con papá y mamá sobre mi desarrollo y necesidades.

KINDER 2

  • Aprendo a leer y escribir las vocales y algunas consonantes para formar sílabas y palabras.
  • Puedo contar y escribir los números del 1 al 20 en inglés y español.
  • Cada día soy más autónom@ y resolutiv@.
  • Ya llevo tarea a casa y me gusta investigar.
  • Desarrollo mis habilidades tecnológicas.
  • Me expreso a través de la música y movimiento.
  • Pláticas con papá y mamá sobre mi desarrollo y necesidades

PREPRIMARIA

  • Aprendo a leer y escribir las vocales y algunas consonantes para formar sílabas y palabras.
  • Puedo contar y escribir los números del 1 al 20 en inglés y español.
  • Cada día soy más autónom@ y resolutiv@.
  • Ya llevo tarea a casa y me gusta investigar.
  • Desarrollo mis habilidades tecnológicas.
  • Me expreso a través de la música y movimiento.
  • Pláticas con papá y mamá sobre mi desarrollo y necesidades.

PROGRAMAS ESPECIALES

APRECIACIÓN DEL ARTE

Proyecto de Arte. ?Estimulamos la creatividad, la curiosidad, imaginación y el gusto por crear y expresar sus emociones a través del arte.

ÁREA SOCIAL

Piensa en los demás. Se promueve la sensibilización hacia las necesidades de la población vulnerable por situaciones de

economía y desastres naturales entre otras. Estas actividades de ayuda se realizan en colaboración con los alumnos y Padres de familia de todo el Colegio.

ÁREA AFECTIVA

Cadena de Valores.?Amor, Respeto, Generosidad, Tolerancia y Perseverancia, son parte de nuestra cadena de valores

que promovemos a lo largo del ciclo escolar a través de dinámicas acordes a su edad, enseñamos al niño a respetar, expresar sentimientos y lograr una mejor convivencia.

CORPORAL

Neuromotor.? Nuestras clases de natación y desarrollo psicomotriz, promueven un mejor y completo desarrollo motor de los alumnos.

FILOSOFÍA PARA NIÑOS

El programa de Filosofía para Niños es un proyecto educativo, movido por la idea de mejorar las condiciones sociales de las personas.

A través del análisis e interacción los alumnos desarrollan sus habilidades de pensamiento en una comunidad de dialogo.

ESCUDO DE LA DIGNIDAD

GRUPO JULIA BORBOLLA. Escudo de la dignidad es un programa preventivo, en el que se trata el tema del maltrato infantil y el abuso sexual

desde una perspectiva muy simple y tratado desde la lógica de los niños. Expone de manera  clara situaciones que los niños deben identificar como peligrosas, para dejar de justificar y ver como “normal” o “circunstancial” actos que atentan contra la dignidad de los niños como son los abusos físicos, verbales y emocionales.

" México y la Humanidad son nuestra mayor inspiración para brindar el mejor servicio educativo a nuestra #ComunidadGandhi "

SÉ PARTE

AFTER SCHOOL

SENSORIOMOTOR
Estimular y explorar de forma dinámica la comprensión del mundo través de nuestras de diferentes interacciones motoras y sensoriales con los objetos. Los niños comienzan a experimentar, es decir que prueban nuevas formas de jugar o manipular objetos. Se le enseña al infante a conocer y explorar sus habilidades utilizando diferentes esquemas para conseguir sus objetivos. Se le muestra la posibilidad al niño@ de utilizar la imaginación para pensar en las distintas alternativas para poder resolver algún problema.

PSICOMOTRICIDAD
Favorece habilidades de motricidad fina y gruesa que ayudarán a desarrollar la atención, memoria, concentración, ubicación espacial y temporal que serán la base en el proceso de lecto-escritura.

ARTES PLÁSTICAS
Promueve el uso de nuevos lenguajes a través de las artes visuales, desarrolla la creatividad iniciando a los niños en la formación artística. Contribuye a la sensibilización estética, cultural y apreciación del arte a través de diferentes técnicas como: grabado, pintura, dibujo, escultura y modelado.

FÚTBOL
Actividad que promueve el deporte, desarrollando destrezas y habilidades físicas así como la integración y el trabajo en equipo, participando en torneos locales.

HAWAIIANO Y BALLET
La danza es una técnica de ejercicio cardiovascular de bajo impacto, una manera divertida de hacer ejercicio, aprendiendo a coordinar habilidades con música y baile mientras se divierten. Adquiriendo mayor confianza y fomentando el hábito de la actividad física. Se brindan conocimientos sobre estas danzas de forma lúdica..

TAE KWON DO
Actividad que mejora el nivel de concentración y tolerancia en los niños. Ayuda a mejorar el desarrollo psicomotriz. Fortalece el autocontrol, la autoestima, adquiriendo conocimientos en defensa personal, lo cual refleja una mejor disciplina.

SEGURIDAD

La seguridad de nuestros alumnos es primordial.

Contamos con un sistema de huella digital para la entrega de alumnos, además de un tarjetón especial que se porta en el auto.

HORARIOS

MATERNAL
9:00 a 13:00

KINDER 1, 2 y Preprimaria
8:30 a 14:00

Extracurriculares
14:30 a 15:30

Estancia
Hasta las 17:00

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